Mein Schwerpunkt ist das klassische Repertoire vom Barock bis zur zeitgenössischen Gegenwart. Ich halte es für wichtig, sich in allen Epochen auszukennen – nicht nur musikalisch, sondern auch als Teil unserer Geschichte und Kultur. Deshalb gibt es in meinem Unterricht auch umfassende Informationen zum zeitgeschichtlichen und biographischen Hintergrund der Komponisten. Ein Ãœberblick über Werke für andere Instrumente, Orchester- und Vokalmusik des jeweiligen Komponisten steht ebenfalls auf dem Lehrplan.

Da die Interessen der Schüler oft nicht ausschließlich dem klassischen Repertoire gelten, versuche ich, den Unterricht mit Filmmusik, kleinen Jazzstücken oder Boogies abwechslungreich zu gestalten.

Für die jeweiligen Altersgruppen habe ich Arbeitsblätter mit kurzen technischen Übungen entwickelt, die in kleinen Dosen täglicher Bestandteil des Übens sein sollten. So ist gewährleistet, daß sich der Schüler über die Jahre eine solide Technik aufbaut.

Um die Schüler umfassend musikalisch zu bilden und ihnen eventuell Hilfestellungen für den Musikunterricht in der Schule zu geben, sind Musiktheorie und Gehörbildung fester Programmpunkt jeder Klavierstunde. In Zeiten, in denen der Schüler eventuell weniger zum Üben kommt, kann dieses Thema auch ausgeweitet werden. Bei passender Zusammensetzung  findet der Theorieunterricht bei den Älteren bis zu vier Mal jährlich auch in Gruppenstunden statt; ebenso kann er, wenn sich jüngere Schüler finden, die harmonieren, wöchentlich in Form von Kombi-Gruppenunterricht stattfinden. Das bedeutet: Anna und Maxi sind mit je 45 Minuten angemeldet. Anna hat 30 Minuten Einzelunterricht, dann kommt Maxi dazu und sie haben zusammen 30 Minuten Theorie. Anna geht nach Hause, Maxi bleibt für 30 Minuten Einzelunterricht. Jeder bezahlt 45 Minuten, verbringt aber 60 Minuten mit mir. Für die Kleineren habe ich für die Theoriestunden eine Auswahl an Spielen zum Noten- und Rhythmuslernen, die sehr beliebt sind!

Ich biete ebenfalls Theorieunterricht zur Vorbereitung auf ein Musikstudium an.

Um das Blattlesen zu fördern, spiele ich auch regelmäßig vierhändig mit meinen Schülern. Noch schöner ist es, wenn sich zwei Schüler zusammenfinden, die vom Niveau her gut zusammen spielen können.

 Wichtigster Programmpunkt im Jahr ist unser Konzert für die Eltern, Geschwister und anderen Schüler. Eine Auftrittsmöglichkeit zu haben, ist immer ein großer Motivationsschub. Eine gelungene Aufführung stärkt das Selbstbewußtsein und macht einem klar, daß wir Klavier spielen, um uns anderen mitzuteilen und um anderen Freude zu machen!